全国高校大学语文、教师职业技能与训练暨人文教育改革2018高级研讨会在我校召开2018-07-30 220346 作者刘艳梅 闭嘉欣 来源 点击
(编辑:玉林师范学院 日期:2018年08月12日 浏览:次
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7月29日上午,全国高校大学语文、教师职业技能与训练暨人文教育改革(2018)高级研讨会在我校教师教育能力发展中间三楼会议室召开。我校副校长李伟中,教育部通俗高校中文专业类教学引导委员会副主任、教育部本科教学工作审核评估专家、湖南文理学院原党委书记魏饴教授,本研讨会主理单位湖南文理学院副校长郭国强,高等教育出版社首席编辑姜兰志,武汉轻工业大学党委副书记程水源教授出席研讨会并发表讲话,来自全国15所高校和相干机构的40多位代表参加了交流研讨。
全国高校大学语文、教师职业技能与训练暨人文教育改革(2018)高级研讨班开幕式
我校副校长李伟中致辞
教育部通俗高校中文专业类教学引导委员会副主任魏饴致辞 李伟中代表我校对各位向导和嘉宾的到来透露表现迎接和感谢,并向与会代表简要介绍了玉林市和我校的基本情况。他透露表现,我校是桂东南唯逐一所通俗本科院校,对大门生的人文素质培养和对教师的职业技能训练特别很是正视,学校积极增强相干学科专业的建设与改革,通过建设教师教育能力发展中间等相干的教育基地,大力推进大学语文等通识课的教学改革。学校始终秉承“以德为先,艰苦奋斗”的精良传统,以教师教育为核心,以能力培养为重点,以多媒体网络环境为支持的基础教育优质师资和应用型人才培养系统,为地方基础教育和经济社会发展培养了一大批任务教育师资和应用型高级专门人才。
魏饴在致辞中对各兄弟院校和相干机构代表的积极参与、主理方的热情工作和我校的大力支撑透露表现感谢。他要求各高校密切关注本科专业建设国标的颁布和专业办学认证工作,赓续增强人文教育,开设中国传统文化和大学语文等人文课程,努力进步门生综合素质。魏饴盼望以本次研讨会为契机,以“大学语文”、“教师职业技能训练”课程教学深度转型与教材使用协作为切入点,实现院校和相干机构之间的沟通合作、协同发展。为此,魏饴提出三点要求:一是教师要认真工作,勇于承担;二是要精心设计,创新人文课程;三是对教材的建设和改革,刻不容缓。 研讨会现场
与会人员合影 研讨会上,与会人员围绕本科专业建设国标与人文教育改革、大学专业人才培养质量标准(规格)的确定、“大学语文”和“教师职业技能训练”等主题开展了交流探究。高等教育出版社、湖南文理学院、武汉轻工业大学等高校和机构的代表纷纷谈话,就“大学语文”和“教师职业技能训练”课程教学近况、教学转型、教材选择、人文教育改革等相干题目提出了积极的建议。
(摄影/黄铃)
我校副校长李伟中致辞
教育部通俗高校中文专业类教学引导委员会副主任魏饴致辞 李伟中代表我校对各位向导和嘉宾的到来透露表现迎接和感谢,并向与会代表简要介绍了玉林市和我校的基本情况。他透露表现,我校是桂东南唯逐一所通俗本科院校,对大门生的人文素质培养和对教师的职业技能训练特别很是正视,学校积极增强相干学科专业的建设与改革,通过建设教师教育能力发展中间等相干的教育基地,大力推进大学语文等通识课的教学改革。学校始终秉承“以德为先,艰苦奋斗”的精良传统,以教师教育为核心,以能力培养为重点,以多媒体网络环境为支持的基础教育优质师资和应用型人才培养系统,为地方基础教育和经济社会发展培养了一大批任务教育师资和应用型高级专门人才。
魏饴在致辞中对各兄弟院校和相干机构代表的积极参与、主理方的热情工作和我校的大力支撑透露表现感谢。他要求各高校密切关注本科专业建设国标的颁布和专业办学认证工作,赓续增强人文教育,开设中国传统文化和大学语文等人文课程,努力进步门生综合素质。魏饴盼望以本次研讨会为契机,以“大学语文”、“教师职业技能训练”课程教学深度转型与教材使用协作为切入点,实现院校和相干机构之间的沟通合作、协同发展。为此,魏饴提出三点要求:一是教师要认真工作,勇于承担;二是要精心设计,创新人文课程;三是对教材的建设和改革,刻不容缓。 研讨会现场
与会人员合影 研讨会上,与会人员围绕本科专业建设国标与人文教育改革、大学专业人才培养质量标准(规格)的确定、“大学语文”和“教师职业技能训练”等主题开展了交流探究。高等教育出版社、湖南文理学院、武汉轻工业大学等高校和机构的代表纷纷谈话,就“大学语文”和“教师职业技能训练”课程教学近况、教学转型、教材选择、人文教育改革等相干题目提出了积极的建议。
(摄影/黄铃)
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