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中山大学原校长黄达人来校作“转型发展、内涵建设”专题讲座

(编辑:梧州学院 日期:2016年03月08日 浏览: 加入收藏 )
2016-02-28  点击次数:843

    2月28日上午,我校2016年新学期“转型发展、内涵建设”系列讲座第二讲在明理楼学术报告厅举行,中山大学原校长黄达人教授应邀作了题为“关于大学内涵建设的一些思考”的专题讲座。学校领导杨奔、陈爱民、玉振明、车家芹、林基明、邱房贵以及学校科级以上干部、中级以上职称人员500多人聆听了讲座。讲座由校长杨奔主持。

    黄达人教授在讲座中结合自身多年来担任中山大学校长的工作体会和研究成果,从“进行内涵建设,要找准定位,办出特色”、“关于学科和专业建设的一些思考”、“进行内涵建设,要营造良好的行政文化氛围”三个主要方面阐述了关于大学内涵建设的思考。

    黄达人教授指出,平庸的的大学都一样,而优秀的大学各具特色;大学特色体现在大学建设的方方面面,应用型发展方向为大学特色发展提供了多样化途径,应用型是一个方向,向应用型转变也是一个过程。他结合近年来我国一批不同类型本科院校的的成功实践,从学科建设、专业设置、课程建设、科学研究等方面提出:应用型高校的本质是使培养的学生更加符合社会、经济发展的需要,让学校更好地具备服务地方、服务行业和产业的能力。他认为,向应用型转变过程中需要不断地凝聚人心,逐步形成共识,不断地实践探索。

    黄达人教授认为大学的内涵建设,最重要的是课堂的数量和质量,说到底就是把每一门课的质量提高。谈及关于学科和专业建设,黄达人教授指出,应用型转变关键在于遵循高等教育的基本规律,围绕和贯穿“产教融合、校企合作”这条主线,来明确办学定位、调整专业设置、提高教学质量、强化应用研究、提升师资水平等基本问题。在人才队伍建设方面,他重点强调给青年人机会,青年人的成长才是学校发展的希望,人才队伍建设是大学内涵建设一个很重要的方面,也是学科建设的基础工程。他认为通过校内平台培养“双师型”教师队伍,其中更重要是强调能力,能力重于经历。

    在讲述“进行内涵建设,要营造良好的行政文化氛围”内容时,黄达人教授认为办好大学特别强调大学文化建设,一个好的行政文化甚至决定了大学的学术文化和整个校园文化氛围。他分析了学校校级领导、党政职能部门主要领导、科长以下行政人员等不同岗位行政管理人员的基本工作、工作创新、工作环境建设等方面的不同要求,并指出,大学的行政人员,不应该仅是一个权力的敬畏者,而更应有对学术的敬畏,对知识的敬畏;一个良好的行政文化,需要一个良好的行政生态,特别是在上、下级关系方面。

    对于如何营造一个良好的行政氛围,他指出要习惯于尊重别人、欣赏他人;与人相处的过程中强调的是要谋事、不要去谋人;对话非常重要,不是靠权威,主要靠嘴巴。他认为,这是一个大有可为的时代,需要更多的实干家。他希望我校师生能够有一个共同的信念,与其抱怨,不如实干。

    黄达人教授形象生动、风趣幽默的精彩报告赢得了我校在场领导、老师阵阵热烈的掌声。

    讲座最后,杨奔校长做了总结发言。他指出,黄达人校长的讲座,立意高远,内容丰富,既有理论的深度,也有实践的广度,信息量非常丰富,使人深受教育,做校长当如黄达人,做干部当学黄达人。他说,黄校长的报告对加快我校转型发展,加强行政文化建设,建设特色鲜明的应用型高水平大学有着深刻的启示和重要指导意义。


附注:
    黄达人,数学教授、博士生导师,曾任中山大学校长,浙江大学副校长,主要研究领域为线性算子逼近、非线性逼近、求积公式与最优算法等。在多进制小波构造和性质等方面的研究居国际领先水平,曾发表学术论文100余篇。先后担任《数学进展》、《Approximation Theory and its Applications》杂志的编委。完成国家自然科学基金重点项目两项、广东省自然科学基金重点项目、广州市重大科技攻关项目和广州市科技计划项目各一项。主持国家自然科学基金重点项目一项。曾获国家教委科技进步二等奖、国家级优秀教学成果奖二等奖、浙江省教学成果奖一等奖,教育部提名国家科学技术奖自然科学一等奖、被评为“有突出贡献的中国硕士”、“全国优秀教师”。

[文:校园网记者  梁烨钧][图:郑文锋]

 

中山大学原校长黄达人来校作“转型发展、内涵建设”专题讲座

黄达人教授作讲座

中山大学原校长黄达人来校作“转型发展、内涵建设”专题讲座

讲座现场

 

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