防控疫情共克时艰同抗疫，护航教学不掉线

我校将于3月2日正式开学，为确保在线教学平稳有序，2月27-28日教务处组织各学院开展公共课、专业课在线教学试运行测试工作，重点督查在线教学课程的平台性能、网络运行、教师准备以及学生响应等情况，通过提前测试，排查摸底，以便发现问题及时进行整改。

自新冠肺炎疫情发生以来，学校领导高度重视，为保证疫情防控期间教学进度和教学质量，实现“停课不停教、停课不停学”，成立了南宁师范大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部教学保障组。我校印发了《南宁师范大学关于做好2020年春季学期疫情防控期间教学工作的通知》、《南宁师范大学2020年春季学期疫情防控期间本科在线教学工作方案》，全方位、多渠道、各层面采取有效措施保障教学正常运行。各学院对照人才培养方案，梳理课程，研究制定教学调整方案，精准施教，真正做好一学院一方案，一课程一方案。

本科生院、教务处、创新创业学院、计算机与信息工程学院、教育学部、教育科学学院、职业技术教育学院、网络信息中心联合建设南宁师范大学线上“教师驿站”，发挥学校教师教育特色及学科团队优势，围绕教师在线教学平台工具选择、在线教学实施有效性及师生疫情期间心理调适等问题，精心设计并面向社会免费推出“在线教学技术与方法支持”和“心理健康支持”2个模块共7个主题的“线上教学指导及心理疏导系列微课程”，抗击疫情助教助学。

我校还组建了一个由网络技术人员、教育技术专家、教学管理人员等43人组成的在线教学技术支持与保障工作团队，分组对接各二级学院做好在线教学技术指导服务保障工作。比如，我校主动联系中国大学MOOC等国内优质资源平台，帮助教师做好云端部课；我校对学校2000多门在线教学课程所选用的包含南宁师范大学在线教育综合平台、思政课“三三制”微课程平台、中国大学MOOC平台、超星尔雅、课堂派、腾讯课堂、QQ、钉钉、微信等校内外自建或引进的65个资源平台、媒介、工具进行性能测试，提供教师选择方案；我校组织推荐教师参加各平台开展在线教学系列直播或录播培训，编制线上教学教师技术指南，给予教师针对性指导；我校利用QQ群、微信群，交流、协调、指导、解决一线教师在线教学问题。

大规模在线教学在我校历史上是首次进行，从本次测试及二级学院反馈情况看，教师们虽然对新的教学形式实施倍感压力，但同时也表示将以此为契机，学习信息化教学技术，利用好校内外平台，加快课程在线资源建设，积极开展在线教学活动的探索与尝试，用各种创新技术和方法保证疫情防控期间教学进度和教学质量。(编辑/郭佳萱)