我校承担的教育部“校长国培计划”——2016年边远贫困地区农村校长助力工程初中校长培训班正式启动

近日，教育部“校长国培计划”——2016年边远贫困地区农村校长助力工程项目在我校正式启动，来自全国14个省、自治区的50名初中校长学员将在我校接受为期25天的培训。10月11日上午，教育部教师司黄贵珍处长、广西壮族自治区教师培训中心李桂良主任、我校彭宁副校长及教师教育学院的相关负责人出席了开班典礼。

彭宁副校长介绍了我校主动服务和引领广西基础教育办学理念和办学成果，特别突出了我校作为广西中学校长培训基地长期积累的专业优势，就本项目优化设计思路和双基地交叉影子研修设计向学员进行了介绍。

广西壮族自治区教师培训中心李桂良主任介绍了广西国培和区培训项目的相关情况，希望各位校长明确种子校长的角色，积极参与，深入研究，共同探究平时在学校管理过程中遇到的疑点难点问题，寻求解决良方。也希望各位校长在影子基地研修期间，关注和支持广西基础教育发展。

教育部教师司黄贵珍处长结合教育部工作做出重要指示。黄处长指出，教育部2010年启动国培计划项目，全面支持中西部农村教师素质提升，取得良好成效。 2015年国务院颁布《乡村教师支持计划（2015-2020）》，教育部国培计划调整为精准扶持330万乡村教师的专业发展。2013年起教育部专设中西部边远农村助力工程项目，培训优秀的乡村校长，就是为了建设优质乡村学校，建设乡村教师专业发展的支持体系。黄处长对参训校长提出了三点要求，一是参训校长要按照《义务教育校长专业标准 》对自身专业发展做好诊断和规划，学做好乡村学校发展规划，引领教师成长，建设校园文化，为乡村学生建设优质学校，切实助推国家基础教育质量提升。二是参训校长要充分利用项目平台认真学习，加强交流，充分吸取影子基地学校的优秀管理经验，从模仿到创新，解决学校管理中存在的问题，建设乡村优质学校的示范窗口。三是参训校长要互通有无，分享管理经验，达成乡村学校发展的共识，意识到自己身为校长的使命和担当。成为未来乡村学校发展的战友，共同提高乡村学校的吸引力。黄处长肯定了广西师范学院项目整体设计思路的创新，提出了应为学员量体裁衣，针对乡村校长急需解决的问题设置有针对性的培训课程的要求。

据悉，我校是广西唯一一所连续四年承办“校长国培计划”——2016年边远贫困地区农村校长助力工程的培训机构，教师教育学院承担培训策划与实施。参训校长将在培训启动后，在我校接受理论培训，并赴柳州、玉林8所优质基地学校开展跟岗学习。