时间：2017年12月30日 信息来源：玉林师范学院 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

    12月21日下战书，黉舍在东校区学术报告厅召开本科教学工作审核评估专家意见反馈会。自治区教育厅巡视员唐耀华等向导，以汉江师范学院校长杨鲜兰为组长的审核评估专家组成员，我校向导唐仁郭、王卓华、李伟中、黄映然、韦宏明、赵峰出席会议，黉舍全体中层干部、各职能部门及二级学院相干人员参加反馈会。会议由审核评估专家组副组长、广西大学党委常委、统战部长曾冬梅主持。 反馈会现场
专家组组长杨鲜兰代表专家组反馈审核评估总体情况
我校党委书记唐仁郭出席反馈会     杨鲜兰代表专家组反馈审核评估总体情况。她指出，玉林师范学院办学历史悠长，文化底蕴厚重，始终坚持弘扬“艰苦奋斗、以德为先”的精神，秉承“厚德博学、知行合一”的师范教育传统，为广西分外是桂东南地区培养了10万余名“下得去、留得住、有作为”的良好农村教师，成为培养桂东南地区乃至广西农村基础教育师资的主阵地，为区域基础教育事业作出了紧张贡献。作为广西首批应用型转型试点院校，黉舍以“地方性、应用型、师范性”为办学定位，根据国家和区域经济社会的发展必要，增量提质并重，赓续深化综合改革，推动内涵发展，在人才培养、校园建设、科研创新、服务地方等方面取得了明显成绩，在广西新建本科高校转型发展中走在前列，呈现出优秀的发展态势。杨鲜兰从六个方面一定了我校本科教学工作成绩：一是黉舍顶层设计清晰，办学目标定位明确；二是黉舍正视师资队伍建设，基本保障教学需求；三是黉舍赓续加大教学投入，教学条件和资源得到改善；四是黉舍坚持人才培养中间地位，教育教学改革成效展现；五是黉舍看重门生发展，用人单位评价写意度较高；六是黉舍增强教学质量管理，初步构建了教学质量保障系统。
    随后，专家组各成员分别根据考察、走访的情况一一谈话，围绕黉舍师资队伍建设、办学理念和定位目标、人才培养目标的中微观配套设计、教学管理与质量监控运行机制等方面反馈评估工作小我意见，客观指出了黉舍本科教学工作中仍存在的微弱环节与题目，并提出了响应的意见和建议。 我校校长王卓华代表黉舍作表态谈话     王卓华代表黉舍作表态谈话。他对各位专家的辛劳工作、悉心引导和无私帮助透露表现感谢。王卓华透露表现，专家们提出的意见为黉舍往后深化教育教学改革、进行评估整改工作指明了方向，对落实立德树人和人才培养根本义务，推动黉舍团体建设和发展具有紧张的引导意义。下一步，黉舍将高度正视专家组意见，逐条整顿、逐项落实，形成体系的整改报告，尽快明确整改责任单位和整改责任人，抓好整改落实工作。王卓华对我校下一步的教学工作提出要求，要求全校师生员工把本次本科教学审核评估工作作为新起点，继承坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，坚持评建工作中的好风气、好制度、好做法并形成长效机制，努力提拔办学水平和教育教学质量。 自治区教育厅巡视员唐耀华讲话     唐耀华指出，专家组的反馈一定了玉林师范学院本科教学工作取得的成绩，客观地提出了存在的不足及整改意见。他要肄业校认真研究专家组考察反馈的意见以及评估报告，重新审视自评报告，真正把握好反馈意见的深刻内涵。此外，黉舍要开展人才培养大讨论，周全总结梳理黉舍现阶段改革发展中存在的重要题目和关键题目，摆查缘故原由，找出解决办法，使黉舍上下达成共识，并在此基础上形成整改方案并周全部署睁开整改工作。唐耀华透露表现，往后自治区教育厅会一如既往地关心与支撑玉林师范学院的建设与发展，黉舍要以本次审核评估为契机，从服务国家“一带一起”战略和我区经济社会发展的角度，进一步审视、思考黉舍发展定位和发展路径，把握机遇，深化综合改革，加快内涵式发展，努力打造国内着名、区内领先，以教师教育为特色的高水平地方应用型大学。
    据悉，在为期4天的现场考察期间，专家组对我校本科教学工作进行了周全深入的考察评估，集入耳取了王卓华校长对黉舍评建工作的增补说明；与7位校向导深度访谈22人次；走访了17个学院、23个职能部门、5家校外实习就业基地，共计访谈220人次；先后召开了门生座谈会、教师座谈会、管理人员座谈会等，共计24次326人参加；重点考察了教师教育能力发展中间、图书馆五大场馆、综合实训中间、创新创业成果展厅、大数据学院、素质拓展基地、运动场馆及教室、门生公寓、食堂、琴房等教育教学基本设施和公共设施；听课看课37门次；调阅了35门课程2153份试卷和25个专业1081份卒业设计和论文等，还调阅了相干管理文件及其他支持材料。

（摄影/孔小东 黎子琦）