12月22日下午,我校转型发展讲座第三讲在澄碧新校区公共实验中心报告厅举行,副校长韦复生以《新建本科院校转型:为什么转?转什么?什么转?》为题,与澄碧校区各二级学院负责人、教师探讨通过建设一支高素质、高水平的教师队伍以培养高质量应用型人才。
韦副校长指出,应用型人才已成为我国高等教育人才培养中的绝对多数。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中明确高等教育要“重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”。随着经济社会的发展和我国高等教育大众化的深入,对应用型人才的需求数量在增加,需求层次在扩展,培养阵营在扩大,应用型人才是我国人才队伍中的骨干力量。
韦副校长强调,普通高校向应用技术型大学转型,是国家产业转型与社会发展的需求,是高等教育调整结构和高校正确定位的需要,是促进教育教学改革的需要,是改善学生就业状况的需要。新建院校需要通过转型发展,紧密面向行业、企业,培养与社会需求相适应的应用型人才,创出办学特色,才能保障学校的生存和发展。
对于如何转型,韦副校长认为,普通高校向应用技术型大学转型发展主要是要实现专业或专业方向设置的转型,要实现人才培养方案的转型,要实现人才培养道路的转型,要实现教学方式和学习方式的转型,要实现师资队伍建设的转型,要实现实践教学条件和组织方式的转型。韦副校长指出,要通过明确人才培养定位、建设应用型的师资队伍、开创创新的教学模式、强化学生的实践环节和丰富学生的第二课堂、实行有效的校企合作教育来推动和实现变通高校的转型发展。
韦副校长指出,转型发展过程中,高校首先需要告别传统,走向创新,主要是人的思想观念和教育理念的改革与创新;人才培养要走开放办学的道路,要大力开拓校企合作、产教融合的教育模式;人才培养方案要强化能力培养,应明确列出要培养的几种能力;要建立与应用型人才目标相适应的培养模式;要建设一支与转型发展相适应的教师队伍,使双能型教师占专任教师的比例逐步提高。
韦副校长的讲座全面分析了我校转型需要着力解决的问题以及转型的总体要求,为进一步推进我校转型发展提供了明确的指导方向。
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