4月29日上午,学校在明理楼第一会议室召开“首届梧州学院青年教师教学竞赛”(以下简称“教学竞赛”)工作布置会。学校领导杨奔、陈爱民出席会议。
杨奔校长讲话中指出,学校开展“教学竞赛”这个活动,不是为了比赛而比赛,意在激励和促进我校青年教师提高教学水平,同时希望通过举办教学竞赛,既能为全区的比赛推荐优秀选手,也为我校青年教师的成长提供平台。
杨奔校长针对此次“教学竞赛”工作提出三个方面要求:
第一,要重视提高青年教师的教学水平。青年教师是教师队伍的主力军,要提高教学质量和人才培养质量,必须重点培养和提升青年教师的教学能力,开展青年教师教学竞赛是提高青年教师队伍整体素质的重要途径;
第二,要认识到优秀教师是学校转型发展的队伍保障。学校的转型发展对教师提出了新的要求,面对人才模式、教学课程设置和教材的改革,学校要培养出更好的转型发展的师资队伍。教师通过“教学竞赛”研究教材的教法、教学的过程、学生的需要,从而选出优秀教师,促进课程改革;
第三,要认真做好本次竞赛的组织工作。从动员到总结,每个工作人员都要认真地完成,保证做好组织动员工作,使竞赛能顺利地举行。
杨奔校长认为,教学是一门比较深奥和活跃的学问,无论是什么专业,教师都必须精心研究、精益求精;教学课堂是学校培养人才的主渠道,是学校办学最基本、最重要的环节,教师要向40分钟课堂提质量。他希望各学院能够很好的利用这次竞赛的机会,相互交流、相互借鉴、共同提高,使我校形成更加浓厚的重视教学、研究教学的环境和氛围,促进教师队伍整体发展,不断提高我校教育教学质量与水平,带动学校教学工作迈上新台阶。
学校教务处副处长李红云与工会副主席陈汉红分别对此次“教学竞赛”工作方案进行解读,并对此次活动要求先后做了介绍。
最后,陈爱民副书记就如何顺利开展“教学竞赛”工作提出了三点要求:一是评委要秉承公平、公正的原则,制定合理的评分标准,在评比过程中,要善于发现“好苗子”;二是工作人员要做好总结表彰环节,做好宣传工作,传播正能量;三是各二级学院要高度重视、精心组织此次竞赛。
据悉,首届梧州学院青年教师教学竞赛由教务处、校工会和教师教学发展中心联合举办,旨在加强青年教师教学基本功和能力训练,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用;竞赛以“上好一门课”为理念,分为人文社会科学、自然科学两个组别进行竞赛,涉及到我校的所有专业学科,由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。
[文:校园网记者 余梦 满香秋/编辑:覃珊珊 图:郑文锋]
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