为加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,拓宽适合青少年学生学习特点的线上教育平台;深入开展创建中华优秀传统文化艺术传承校园活动,邀请传统文化名家等进校园,开展形式多样、丰富多彩的活动。广西师范大学出版社集团有限公司组织国学专家担任导师团,邀请我校共同开展“观文馆·经典共读”活动(以下简称“经典共读”活动)。此外,玉林师范学院、桂林理工大学、广西中医药大学等10多所高校及中职学校也参与了此次经典共读活动。
我校接到活动邀请之后,文法学院积极响应学校号召,建立了“经典共读梧州学院1群”“经典共读梧州学院2群”,加群人数达1100余人,其中,90%都是文法学院的学生。文法学院以汉语言文学专业、哲学专业、新闻学专业作为示范性专业(三个示范专业仅为2015级、2016级),成功开展一系列经典共读活动。
第一期线上共读时间为10月13日至11月2日,采取的形式是在QQ群线上共读国学经典——《中庸》,目的是激发学生对传统文化的兴趣,培养学生持续阅读的良好习惯。
目前,文法学院的学生已经加入“经典共读-梧州学院2群”。群成员包括观文馆董春燕老师与其他671名文法学子。QQ群里每天早上7点准时推送当天的学习内容,学生们听经典原文语音领读及国学名师的在线讲解,当日完成打卡任务。
10月18日,同学们迎来了第一次作业——诵读《中庸》片段,诵读可配乐,诵读时间为1—2分钟。我院学生积极参与,部分学生获得了优秀作业表彰。
10月23日晚,文法学院在明理楼S503教室组织集体观看了第一季“观文馆·经典共读”专家在线直播。我校经典共读校园导师、文法学院辅导员周才芳,哲学教研室梁家荣老师,文法学院2015级、2016级哲学专业全体学生以及文法学院各专业代表共150人参加了此次活动。
此次活动由广西师范大学文学院副书记陈广林主讲,广西师范大学出版社刘艳老师主持。首先,陈广林老师点评了第一次共读作业的情况并公布了作业的20名优秀人员名单,文法学院2016级汉语言文学专业的陈权春、杨浩、黄秋玲同学获得了优秀作业奖。在线解答环节中,文法学院的学生共提出《中庸》对现代大学建设有何促进性以及对大学生发展有什么指导意义等7个问题,陈广林老师对这些问题一一做出了解答。
此次在线解答活动采用社交工具视频通话的新颖形式,及时有效地了解学生们的共读动态,解答共读中的疑惑,保证参与共读的师生们能在同一时间、不同地点与各位专家、导师真正做到“面对面”交流,使在线共读一定程度上突破了空间限制,更具吸引力和影响力。
线下展演活动主要是进行吟诵、论坛、汇报演出等成果展示,增强阅读效果,推广有效的阅读方法,传播积极向上的校园书香文化。为此,汉语言文学专业、哲学专业、新闻学专业开展了诵读国学经典——《中庸》的活动。
“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教……”10月24日上午,文法学院2015级、2016级哲学专业的同学整齐地坐在明理理惑楼前的草坪上开展诵读《中庸》的活动,哲学教研室潘家猛老师带领同学们朗读。
诵读完毕之后,此次经典共读活动的总负责人周才芳老师点评到,2015级、2016级哲学专业的同学们整体朗读声音洪亮、吐字清晰,同时,她还要求同学们要“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。
接着,2015级哲学班的学习委员姚巧云同学站起来说:“从大一开始,我们哲学专业都有读经活动,《中庸》《大学》对我们来说都比较熟悉,这一次的经典共读活动,能够让我们更加深入地了解《中庸》里的知识。”经典诵读活动结束之后,潘家猛老师说:“就像《中庸》里说的‘道不远人’,只有多读经典,才能够更好地传承中华传统文化。”
据了解,10月19日至10月26日,文法学院2015级、2016级汉语言文学一、二班,2015级、2016级新闻学班都分别成功开展经典共读活动。
广西师范大学出版社编辑董春燕老师说到:“绝大多数同学是带着热情和期待来的,我们的作业,我们的互动,也有不错的成果。静得下心来确实想跟着老师读书的同学,占绝大多数。我们希望,我们推出的共读经典书籍,同学们能静心体会和学习。同时,大家想跟专家共读什么书,也可以留言告诉我们,加强沟通。”
此次经典共读活动以线上共读、线下展演的方式开展,有助于强化学生对经典的认知和感悟,激发学生对传统文化的兴趣,营造“读经、诵经”的校园文化氛围,助力校园文化建设。
[来源:文法学院学生会新闻网络部文:潘霞 图:潘霞、曾亭洁、黄乙健]
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