教育部、教育厅思政课专家来我校开展教学质量检查

    5月24－25日，教育部教学引导委员会委员汤志华教授，广西高校思想政治理论课教学引导委员会委员丁祥艳教授到我校开展思想政治理论课教学质量检查。两位专家分别抽查听取了思政课教师的上课，并与任课教师交流，对任课教师的讲课给予充分一定。
    汤志华教授来校听课期间，还与我校社科部教师召开座谈会，听取我校思想政治理论课改革的情况介绍。黉舍党委书记唐耀华和社科部向导参加了座谈会。
   唐耀华书记对我校思政课教学改革模式做了介绍。他指出，我校思政课任课先生在专题的选择设计上有自已的特色和上风，对专题的选择和设计经过深入的钻研和科学论证，把“精讲”与“讲精”相结合。“精讲”是选择重难点讲；“讲精”就是讲深、讲透，讲出这个题目的科学性和合理性。

    唐书记介绍，我校的思政课改革强调真理性和科学性。是为了指导门生信赖真理、寻求真理，坚定精确的世界观、人生观、价值观，同时提拔门生的表达能力、思辨能力和科学批判的能力。教学上要采用“理论引导-自学引导-小组讨论-理论拓展-综合实践”五位一体探讨式教学方法。强调理论学习与实践相结合，把实践课列为必修课，让门生自动参与到实践运动中去。目前我校思政课“五位一体”探讨式教学初显成效，有利于门生成长。
    听取汇报后，汤志华教授高度一定了我校思想政治理论课改革的做法和成效，认为值得在全区高校甚至全国高校中试行和推广。他认为我校的思想政治理论课改革有以下特色：
    第一，我校五位一体的思政课改革捉住了高校思政课教育的根本核心，解决了为谁培养人，如何培养人题目；充分一定了我校把指点员、向导干部都参与思政课教学实践，完全吻合全员育人、全方位育人和全过程育人的教学理念；专题理论讲授，讲重点、讲难点，精讲，讲学与科研相结合，科研为育人服务，既发挥了先生术业有专攻，也让门生受益。
    第二，黉舍整个课制的安排也吻合高校思想政治教育规律，不照本宣科，从现实出发立足于课本，超出课本、回归课本。黉舍的授课模式对先生的教学素质要求更高，有利于进步先生的能力。合班教学是在有限的教学资源情况下想出的最合理的方法，在看重细节埋头教学的情况下也能取得很好的成效。
    汤志华教授还建议我校思想政治理论课往后在授课过程中，要增强针对不同条理、不同窗科的门生的理解和接受能力来进行教学，进一步进步思想政治理论课堂实效。
[文：郑文锋、利喜艳/图：利喜艳][审核：易敬源]

座谈会现场