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广西高校

2016年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛优秀作品展播暨经验交流会在我校召开

时间:2016年11月18日 信息来源:广西财经学院 点击: 加入收藏 】【 字体:
11月14日,2016年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛优秀作品展播暨经验交流会在我校举办。交流会旨在进一步提高优秀作品的传播效果及影响力,增进各高校心理微电影剧组间的沟通交流,推动广大学生与作品发生良性互动,广泛发挥作品的教育作用。

自治区党委宣传部宣传处处长赖荣生,自治区新闻出版广电局传媒机构管理处处长、广西电视艺术家协会副主席兼秘书长薛山明 ,第四届广西高校心理健康教育教学指导委员会副主任委员、广西科技师范学院党委书记覃干超,第四届广西高校心理健康教育教学指导委员会副主任委员、广西科技大学副校长秦小云,我校副校长潘慧,自治区高校工委宣传部副部长、教育厅思政处副处长、高校团工委书记李晓勇出席活动。第四届广西高校心理健康教育教学指导委员会部分委员、全区各高校心理健康教育与咨询中心骨干教师、参赛学生代表和我校师生代表与会进行了交流。

潘慧在致辞中代表学校向全区各参赛高校师生表示欢迎,她表示,广西财经学院一贯高度重视心理健康教育工作,不断加大心理健康教育的投入力度,提高心理健康教育的针对性和实效性。在教育厅的悉心指导、各兄弟高校的支持帮助下,学校的心理健康教育工作取得了一定的成效,育人效果显著。至今已连续举办了四届校园心理微电影原创大赛,总共创作了440部剧本、129部微电影作品,有效激发了学生自主学习心理知识的兴趣,营造了健康向上的校园文化氛围。她希望通过此次活动推进各高校加深交流,互相学习,共同进步,今后创作出更多内容丰富、意义深刻的心理微电影。

薛山明对本次大赛进行点评,他说,此次大赛的参赛作品主题鲜明,紧紧围绕大学生心理健康教育的主题,体现出当代大学生的精神面貌和思想状况。部分作品视觉独特,校园色彩丰富,电影从身边的真人真事改编,内容健康,贴近生活;制作用功,资料俱全,人物形象、拍摄手法、音乐的运用等都体现创作者认真的态度。同时,他指出部分参赛作品存在选材价值过低、故事情节表现力不够、意义内涵不深和内容知识面不广泛等不足之处。

李晓勇针对本次大赛作总结讲话。他指出,此次参赛作品内容丰富,教育意义明显,作品更具创新性。参赛作品内容涉及个人成长、人际关系、社会实践、大学生心理和学习生活等四个方面,充分展示当代大学生的青春风采和健康向上的生活态度。作品从大学生实际出发,通过艺术创作的手段,诠释了积极向上的心理健康教育主题。就开展好大学生心理健康教育微电影原创大赛这项工作,他提出三点建议:一是加强宣传教育,通过校园网络、易班网、微信、微博等媒体进行广泛宣传,让更多大学生分享优秀作品;二是传播正能量,通过微电影的展播,丰富大学生的精神文化生活,培养大学生健康向上的生活态度;三是总结提升,通过加强交流与研讨,不断提高大学生心理微电影的创作水平,以此为基础,着力打造校园文化品牌,充分发挥校园文化的熏陶作用,使大学生在潜移默化中接受教育,锤炼体格,陶冶情操。

2016年全区高校大学生微电影原创大赛开展以来,共收到54所高校推荐的作品99部。经专家评审,广西大学《当下》等5部作品获得作品奖一等奖;广西财经学院《消失的手机》等7部作品获得优秀剧本奖一等奖;桂林理工大学等10所高校获得优秀组织奖,广西艺术学院《时光胶片》等5部作品获最佳单项奖。会上颁发了优秀剧本奖一等奖、最佳单项奖、作品奖一等奖、优秀组织奖等奖项,展播了此次大赛中脱颖而出的优秀微电影作品。获奖代表围绕如何发现并提炼微电影主题、剧本创作构思与心得、团队组织创作的优秀经验等方面作了交流发言。

                 
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(作者:佚名 编辑:广西财经学院)

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