培训有收获　心得共分享-钦州学院

培训有收获　心得共分享

时间：2016年09月28日信息来源：钦州学院点击：次【加入收藏】【字体：大中小】

——学校举行教育部产教融合创新实验项目培训会

　　“一个人培训，全体人受益，这是一种共赢，充分体现了分享的理念。”——赵君书记如此称道；　　“培训后做汇报，得到了思考、升华、分享和延伸，这是培训成果最大化、培训效率实效化的体现。”——韩峻峰校长如此称赞。　　 9月22日下午三时，四位中层领导干部在教育部产教融合创新实验项目培训会上交的“作业”，得到了赵君书记和韩峻峰校长高度评价。　据悉，作为教育部学校规划建设发展中心全国5所“高等学校产教融合创新实验项目”基地学校之一，暑假期间，我校分别派出20多名相关部门代表参加了教育部 “高等学校产教融合创新试验项目”领导干部培训和教师培训班，所有培训人员最后都上交了他们的培训学习心得。　培训会上，发展规划处副处长史忠丰对两次培训的内容及收获做了简单介绍。培训学员代表先后登台结合各自的岗位及专业谈了体会和收获。　　教务处副处长胡晓熙：“全面启动‘五真’即真转型、真融合、真服务、真实践、真成才推进我校转型工作步入深处、实处；全面落实‘三个强化’即强化制度保障、引领示范、特色优先，才能确保我校转型工作有序、有效。” 　　石油化工学院院长石海信：“转到深处是课程，转到痛处是老师——基于工作过程系统化课程改革能有效地培养应用型人才。” 　　机械与船舶海洋工程学院副院长潘宇晨：“过去传统的授课如讲《烹饪》从绪论开始到方法论，课讲完了却不见菜。应用型则应该从厨具认知开始最后到饭菜的呈现，学生既可以做厨师又能做美食家。” 　　经济与管理学院副院长乔鹏亮：“我们的老师应该是熟悉本地经济社会发展，在区域内成为行业专家，具备获取横向合作并完成的能力，从而成为能够开发本地化案例、实验的应用型教师。” 　　培训会主持人、学校党委副书记陈锦山总结时说：“教育部学校规划建设发展中心的高度重视是推动学校发展的有利因素，我们必须变思考为行动；转型发展是大势所趋，我们要积极探索产教融合的有效途径，不转型就没有出路，就没有提升甚至停滞不前。” 　　学校领导班子全体成员、中层干部以及石油化工学院、机械与船舶海洋工程学院全体教职工参加了培训会。