我校召开学位点学科评估动员暨布置会

5月6日，我校召开学位点评估动员暨布置会，校领导李丰生、黄初升，各研究生培养单位负责人和分管研究生工作副院长、研究生院全体人员参加了会议。会议由黄初升副校长主持。

会上，研究生院盛家荣院长布置了学位点学科评估工作。今年我校需要接受三项学位点学科评估。一是全国第四轮学科评估，我校11个一级学科全部参加此项评估。二是全国专业学位水平评估，我校教育硕士专业学位、公共管理硕士专业学位要参加此项评估。三是学位授权点合格评估，我校所有学术型学位点均要参加合格评估。经过研究，我校采取分步推进的策略，今年选定博士点建设学科地理、教育、化学及博士点支撑学科马克思主义理论4个学科参评，其他学科启动参评。

研究生院黄江涛副院长传达了全国第四轮学科评估工作培训会会议精神并对评估指标体系进行解读和说明。

李丰生校长在会上作了讲话。李校长指出：学科评估影响到学校的生存发展，关乎学校的核心竞争力和社会声誉，通过评估将提高研究生培养质量，实现学位点动态调整管理。

李校长对我校评估准备工作提出指导意见，一是各单位必须高度重视评估工作。各二级学院由主要负责人牵头，发动全体硕导，正式启动评估高速模式。以评促管，以评促建，以评促改，通过评估各学科更好地支撑学校的博士点建设。通过学科评估更好地发现我校与区内外同类学科之间的差距，找准自己的定位，形成在博士点建设中的错位发展格局，拓展更大的发展空间。二要把握指标内涵。认真组织学习指标，通过梳理相关数据，分析现状与差距。三要挖掘优势特色。认真挖掘对社会贡献大、为社会经济建设服务的特色案例，提升高度，总结亮点。还要走出去学习，请专家进来，更好地提炼我校学科特色。四要强化责任落实。各二级学院一把手要亲自抓评估工作，加强主体责任意识，提高执行力。建议各二级学院安排好时间表，责任落实到人到点，硕士生导师全员参与，确保按时完成评估任务。五要加强统筹指导。评估是个系统工程，研究生院要做好协调，整合学校资源，达到最优效果，稳步推进评估工作。

黄初升副校长要求大家认真领会并落实李校长对评估工作的五点要求，做好评估的各项工作，发挥我校在历次评估中的优秀传统，圆满完成评估任务。