干部培训系列报道6唐仁郭狠抓落实,做推进学校转型发展的表率2016-09-04 011019 作者 来源玉师网 点击
9月3日上午,在我校2016年干部培训暨转型发展研讨会培训班上,党委书记唐仁郭作了题为“狠抓落实,做推进学校转型发展的表率”专题报告。报告对提高我校领导干部履职能力、促进学校转型发展具有重要的指导意义。
唐仁郭首先引用习近平总书记的文章《关键在于落实》强调了“狠抓落实”在我校转型发展中的重要性,并对领导干部在转型发展过程中如何抓落实、做表率提出六个方面的意见和要求。
第一,抓改革,推动转型工作创新。通过分析20世纪90年代以来高等师范院校改革的类型和历程,并结合我校改革的实际情况,唐仁郭指出,综合改革与转型发展本质上是一致的,与应用型大学建设互相贯通,互相促进。他要求我校领导干部不断强化改革意识,重新谋划工作定位,推进转型工作创新。
第二,抓规划,注重转型宏观指导。唐仁郭指出,《玉林师范学院综合改革实施方案(2014-2020)(试行)》不仅是学校综合改革和转型发展的基本遵循,也是今后一个时期的改革路线图,为此,领导干部要认真落实并细化完善方案,努力构建科学规范的综合改革和转型发展规划体系。转型宏观指导一要始终坚持调查研究,转型底数要明;二要不断加强务虚研讨,转型思路要清;三要建立健全评估体系,转型监控要强。
第三,抓关键,突出转型工作重点。把综合改革落到实处,人、财、物的到位十分关键。唐仁郭指出,我校要不断提高资金使用效率和效益;不断加大人才引进与培养力度,优化转型发展的师资结构;确保通过教育部对我校进行的本科教学工作审核评估,体现转型成果。
第四,抓安全,保稳定,促转型。校园安全稳定是人才培养的基础,是我校综合改革转型发展的基本保障。唐仁郭强调,各单位、部门负责同志要高度重视安全稳定工作,在思想上牢固树立“三种意识”:一是抓安全稳定就是抓政治的意识;二是安全稳定工作要警钟长鸣、常抓不懈的意识;三是如履薄冰、举一反三、亲力亲为的工作意识。要建立健全责任机制,狠抓责任落实,增强政治敏锐性,加强领导能力和监管能力,共同做好学校的安全稳定工作,为我校的改革与发展、师生的工作和学习生活营造良好的校园环境。
第五,抓队伍,打造转型过硬主体。一要抓干部,带好队伍,不断加强干部培训,提高做好师生工作、解决实际问题的能力,严格要求,严格管理,着力干部培养,形成后备干部梯队。二要抓班子,形成合力,模范执行民主集中制,坚持集体领导、分工负责,既充分尊重班子成员的意见,又坚持原则、敢抓敢管、树立正气,既积极主动发挥个人作用,又加强沟通、加强团结、加强配合,相互支持、取长补短;三要抓党建,创先争优,充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的坚强堡垒作用,凝心聚力,创先争优,作推进学校转型发展的表率。
第六,抓落实,推动转型任务完成。一要落实责任,加强监督,要科学进行责任分解,把目标任务分解到部门、具体到项目、落实到岗位、量化到个人,以责任制促落实、以责任制保成效,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。二要巡视整改,标本兼治,不断深化巡视整改工作,深化专项治理,坚持标本兼治,进一步完善体制机制,推动学校教学、科研、管理、服务工作再上新台阶。三要认真考核,严肃问责,对党的建设缺失、党性教育薄弱、主体责任落实不到位的党组织,对宗旨意识淡化、党员意识不强、模范作用发挥不够的党员领导干部,严格追责、严厉问责、严肃查处,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究,持续传导正风肃纪强烈信号。
唐仁郭强调,我校被评为广西高等教育综合改革试点高校、广西唯一的应用型本科试点高校、整体转型发展试点高校,这既是一种荣誉,更是一种责任,学校全体领导干部要始终以饱满的热情投身工作,永葆蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,学榜样,找差距,谋进步,狠抓落实,不断开创学校转型发展的新局面。
(摄影/孔小东)
上一篇::喜讯我校教师在广西高校思政课教师教学基本功暨“精彩一课”决赛中获佳绩2016-09-04 095254 作者 来源马克思主义学院 点击第一,抓改革,推动转型工作创新。通过分析20世纪90年代以来高等师范院校改革的类型和历程,并结合我校改革的实际情况,唐仁郭指出,综合改革与转型发展本质上是一致的,与应用型大学建设互相贯通,互相促进。他要求我校领导干部不断强化改革意识,重新谋划工作定位,推进转型工作创新。
第二,抓规划,注重转型宏观指导。唐仁郭指出,《玉林师范学院综合改革实施方案(2014-2020)(试行)》不仅是学校综合改革和转型发展的基本遵循,也是今后一个时期的改革路线图,为此,领导干部要认真落实并细化完善方案,努力构建科学规范的综合改革和转型发展规划体系。转型宏观指导一要始终坚持调查研究,转型底数要明;二要不断加强务虚研讨,转型思路要清;三要建立健全评估体系,转型监控要强。
第三,抓关键,突出转型工作重点。把综合改革落到实处,人、财、物的到位十分关键。唐仁郭指出,我校要不断提高资金使用效率和效益;不断加大人才引进与培养力度,优化转型发展的师资结构;确保通过教育部对我校进行的本科教学工作审核评估,体现转型成果。
第四,抓安全,保稳定,促转型。校园安全稳定是人才培养的基础,是我校综合改革转型发展的基本保障。唐仁郭强调,各单位、部门负责同志要高度重视安全稳定工作,在思想上牢固树立“三种意识”:一是抓安全稳定就是抓政治的意识;二是安全稳定工作要警钟长鸣、常抓不懈的意识;三是如履薄冰、举一反三、亲力亲为的工作意识。要建立健全责任机制,狠抓责任落实,增强政治敏锐性,加强领导能力和监管能力,共同做好学校的安全稳定工作,为我校的改革与发展、师生的工作和学习生活营造良好的校园环境。
第五,抓队伍,打造转型过硬主体。一要抓干部,带好队伍,不断加强干部培训,提高做好师生工作、解决实际问题的能力,严格要求,严格管理,着力干部培养,形成后备干部梯队。二要抓班子,形成合力,模范执行民主集中制,坚持集体领导、分工负责,既充分尊重班子成员的意见,又坚持原则、敢抓敢管、树立正气,既积极主动发挥个人作用,又加强沟通、加强团结、加强配合,相互支持、取长补短;三要抓党建,创先争优,充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的坚强堡垒作用,凝心聚力,创先争优,作推进学校转型发展的表率。
第六,抓落实,推动转型任务完成。一要落实责任,加强监督,要科学进行责任分解,把目标任务分解到部门、具体到项目、落实到岗位、量化到个人,以责任制促落实、以责任制保成效,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。二要巡视整改,标本兼治,不断深化巡视整改工作,深化专项治理,坚持标本兼治,进一步完善体制机制,推动学校教学、科研、管理、服务工作再上新台阶。三要认真考核,严肃问责,对党的建设缺失、党性教育薄弱、主体责任落实不到位的党组织,对宗旨意识淡化、党员意识不强、模范作用发挥不够的党员领导干部,严格追责、严厉问责、严肃查处,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究,持续传导正风肃纪强烈信号。
唐仁郭强调,我校被评为广西高等教育综合改革试点高校、广西唯一的应用型本科试点高校、整体转型发展试点高校,这既是一种荣誉,更是一种责任,学校全体领导干部要始终以饱满的热情投身工作,永葆蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,学榜样,找差距,谋进步,狠抓落实,不断开创学校转型发展的新局面。
(摄影/孔小东)
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(作者:佚名 编辑:玉林师范学院)
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