第四讲:梧州学院建立初期六年间校园建筑(2006-2012)
•谢仲文•
历史是一出没有结局的戏。每个结局都是这出戏的新情节的开始。今天,第四讲:挥之不去的历史记忆——将沿着梧州学院建立初期六年,即2006-2012年间走过的轨迹,重拾基础建设方面以及校园建筑的点滴往事。
英国著名建筑师雷恩说:我们解释一个奇迹的时候,不必害怕奇迹失踪。
时间,可以回到零点,却已不是昨天——2006年2月14日教育部发函(教发函【2006】21号)同意,在广西大学梧州分校的基础上建立“梧州学院”——是学校以至梧州高等教育发展史上的里程碑。
登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山。(唐代诗人李白)
那一年,公元2006年9月11日,梧州学院首届班子——学院党委书记唐善茂,院长刘慕仁,党委副书记、纪委书记陈爱民和副院长杨奔、唐林到任,承担着学校承前启后,继往开来的责任使命。同年12月8日,梧州学院正式挂牌成立,标志着学校从此翻开崭新的一页——困难与希望并存,挑战与机遇同在。
那一年,扩建后的校园,的确给人有点荒凉感。缘于种种原因,已封顶的明理理惑楼和风雨操场基本处于停工状态;工地四周杂草丛生,建筑材料、垃圾到处堆放,周围道路泥土裸露,沉降未定;校园“珠山广场”坑坑洼洼,围墙是东歪西倒木桩拉着的铁丝网……百端待举,千头万绪。
那一年,留下二期扩建传神写照——校园满目“黄土高坡”,扩建范围的树木,就像师范学院现在的男生一样少;上下课高峰期,五颜六色雨伞交织的流动图案,是校园唯一最绚丽的风景。千呼着百树待种,万唤着千树待植。
那一年,在校生人数早已突破二期扩建规划到2005年达到5000人的规模,全日制在校生由2001年1950人增加到9169人,其中本科生由59人增加到6064人。同时有近千名学生,还住在学校租借在校外一个叫“欧化”的宿舍楼里……学生公寓建设迫在眉睫、刻不容缓。
那一年,梧桐花开,离歌响起,2006届毕业的同学们,看着空荡荡的宿舍和柜子,望着校园到处裸露的山坡以及处于停工状态的大型建筑,总觉得还留下了些什么、眷恋着点什么……鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。也许,母校真的就是“那个你一天可以骂他百遍,却不许别人骂的地方”。
那一年,2006级新生报到时还在想家,有的来了还想走,但在开学典礼上,聆听着西分校长唐林深情致辞,同学们曾为自己的学校拥有亦师亦友的师长,还有“高海拔”的图书馆和将有视觉震撼力的学术殿堂……激动过,自豪着。此刻,同学们怎会想到,3-4年后,这些被赋予了人文精神的建筑,又会在原地静默——忧伤地望着他们奋翮前程远去的背影。
那一年,也许人世间的一切遗憾,都来自于时间的不可逆转——学校二期扩建,本想做、该做或来不及做的一幢“学术交流中心”建筑(图4-1)以及跨越校园广场水景、连贯校园与国道形成敞开式校园的“拱桥建筑”,尚停留在二期扩建规划的蓝图……学校过往的,如今的,人的,事的,“它们”都已经无法再知晓。
国学大师范文澜说:历史多么无情而又有情,不遗忘每一个对历史的贡献,也不宽容每一个对历史的障碍。此刻,梧州学院2006-2012年间,早已逝去的记忆一个个复活,重现着那时校园基础建设中的美好和沉痛的“写真”。
2007年4月,刘慕仁院长现场办公,定调环境治理、植树造林。说干就干!后勤部门仅用23天推出一个绿油油的“珠山广场”。如今,广场的草,还是那年植下的草;那年,以200株桂花树开启的两片“早读林”正生机盎然、四季飘香;移植校园5棵大榕树根深蒂固、枝繁叶茂。同年下半年,刘院长依旧默默做着身边事。其中,推动建起校园围墙,推动风雨操场复工建设。2008年中,当师生喜闻乐道这座建筑可为自己遮风挡雨的时候,刘院长乍然奉命赴邕,就任新的群学之地。他沉于思、见于行的个性,在如今的校园,仍有着挥之不去的记忆。
2007年12月20日,中国共产党梧州学院第一次代表大会召开,唐善茂书记代表学校党委作工作报告,动员全体共产党员和师生员工“进一步解放思想,深化改革,开拓创新,真抓实干,为把梧州学院全面建成合格的本科院校而努力奋斗。”会议特别指出:“梧州学院在过去20多年的发展中,特别是在‘申本’过程中形成和积淀的团结拼搏,艰苦奋斗,求真务实,开拓创新,顾全大局,无私奉献的精神,是我们必须大力弘扬的‘梧院精神’。”带给梧院人极大的鼓舞、心灵上的抚慰和精神上的洗礼。
2008年冬季,因综合因素协调未果,明理理惑楼始终处于停工状态。岁月逝矣,时不我与。面对学校核心利益障碍——君子务本,本立而道生,唐善茂书记奋起担当,强势推动明理理惑楼复工建设和后天桥建设,星期天仍坚持召开专题工作会议,研究处理其中的复杂问题,并充分依靠梧州市委、市政府的支持,终使这幢教学建筑于2010年上半年得以全面投入使用。当年,本尊受命身历其中,深有感触:在学校这个坚守大学根本使命的学术殿堂里,砸实并固化着的“感谢党!感谢政府!”以及“党委是学校的领导核心!”绝对不是一句经典套语。
2009年9月,承学校二期扩建建筑流韵,建成第10幢学生公寓(见图4-2),骑楼特征欧陆风格,梧州市建筑设计院设计,在学生公寓同类风格建筑中,正立面蓝绿三段色着色另类,吐时代芳华,建筑面积11600平方米,可容纳1544学生住宿。2009年5月12日,千里来宫,博士生导师——李丰生教授接棒院长,洞悉这幢建筑施工进度迟缓,紧咬不放,后勤总动员,终使这幢建筑赶上9月15、16日新生报到的时间节点,并在建筑前道路一字排开种上了细叶榕。当时,由于热水供给尚未正常,周边道路尚未硬化……做不到预期,让这位自喻是学校“打工仔”的第二任院长深感愧疚。
2010年,按学校的决策部署,职能部门和教学系部通力合作,把2008年12月31日交割、处于旦冲属地的若干仓库改建为机械实验室,终结了学校相关系部没有特定实验室的历史。不必仰慕别人,自己也是风景——在实验室建设的日子里,一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切,不分昼夜,做好自己,做好本份,许许多多的教职员工令人记忆深刻,相关系部老师谢朝明、韦宁、韦衡冰、钟山、黄燕钧就是其中的榜样。
2010年、2011年、2012年,学校在职称结构、学历层次、人才引进、教工编制、教学科研水平、实验室建设、藏书总量、招生就业以及制度建设、工资待遇等方面发生着根本质变的同时,校园的绿化建设进程也得到加快。按照学校党委和行政指示,为回应师生对校园绿荫太久的期待,后勤部门冒风雨,顶烈日,“5+2”,“白+黑”,全力以赴。同时,学校广泛发动师生员工投身到如火如荼的绿化建设中去。如今,校园生机勃勃的大王椰、木棉、紫荆、细叶榕以及鸡蛋花、含笑、红花继木等一批乔灌木以及绿起来的山坡,就是这样干出来的。
2011年4月,凝聚学校党政班子集体智慧,由副院长杨杰执行团队专注的项目——建于体育馆负层的“梧州学院大学生发展中心”正式开放,开创广西高校建立大学生从“综合素质”到“素质综合”应用型人才培养平台的先河。其中,为建设和维护好这个场所,有数不胜数的学生青年志愿者的默默付出……这个中心,专项投入100万元重点启动,2010年8月开始试运行,2011年底被自治区教育厅确定为“广西高校大学生创业示范基地建设单位”。它曾赢得中央、自治区以及教育厅、梧州市和国内外高校的领导和专家学者的高度赞誉,是学校一个可读教育创新理念和学生创业传奇的重要场所。
2011年,学校在进行图书馆山坡地质治理的同时,学校依山势开建了图书馆东面极为壮观的“石梯步级”工程,实现“教学”和“藏书”建筑在同一轴线上路径的贯通,既提升了图书馆建筑向上的动势,也使二期扩建一上一下布局有序、遥相呼应的“藏书”和“教学”建筑,在同一轴线和空间上,真正达到形成统一向上旋律的视觉效果。所以,从校园历史建筑发展的视角,要论二期扩建的贡献,引入欧陆风格建筑,只是建筑风格的一种取向,其根本的贡献在于:是学校决策定调大体量的特定建筑,并善于赋予这些特定建筑地理位置和特定空间以特别意义的《规划》。
2011年秋季,第11幢学生公寓(见图4-3)落成,建筑面积35800平方米。其中,1-2层是食堂,其定位构想是:一是为师生提供安全、营养、优质的餐饮;二是办成学生德育美育的教育阵地;三是办成旅游与酒店管理专业实习点;四是办成梧州市餐饮企业和食品安全管理培训中心;五是向社会开放,争取办学资金。一句话,就是跳出食堂办食堂。3-12层是学生公寓,可容纳3400学生住宿。当年,这幢公寓住宿收费是:每人每年900元;电费每人每月限额2.5度,超额部分需要自理。
第11幢学生公寓建筑,是学校班子心血的结晶,欧陆风格,梧州市建筑设计院设计,座北面南,规矩方正,理性冷峻,内敛厚重,由于是欧陆风格体量最大的学生公寓,因而奠定了它在学生生活区具有众星捧月地位的标志性建筑。
2012年,这座楼宇曾走红网络,起因于网友配发一张该楼宇夜景照片(见图4-4)的一条微博:“梧院后宫,佳丽三千,傲视全国,没有之一”。后被狂转并引评论,说其“豪华似宫廷”言过其实,只是照片拍摄特技“出奇的好”,巧遇公寓住的正是“三千女生”,“梧院后宫”因此而得名。
然而,这个曾为学校一次性解决3400人住宿贡献、并为学校吸引过社会关注眼球的建筑,在校园记忆的深井中,还可打捞到早已冰冷的“遗憾”。那是2011年9月10日——我国第27个教师节,这一天,“它”在告急:收尾工程仍在赶,各楼层宛若一个活脱脱的工地,无法按合同当天交付使用。9月15日新生入住,其尴尬场面令人纠结,环境失序且被动……原谅是容易的,忘却是困难的。牛存天性,舐犊情深。学生是什么?学生就是“梧院”!既是他们父母的希望也是学校的希望;既是学校的未来也是社会的未来。以此为鉴——面向阳光吧,不寄予什么春暖花开,只是学子不想再面对那些阴霾。
回望梧州学院六年走过的路,曾经熟悉的不再熟悉,充满坎坷与崎岖。在这六年中,学校建成包括历史建成的共26幢楼宇,共同见证:2006-2012年间——学校过往的人和事以及学校在教学、科研、管理、服务和基础建设方面翻天覆地的转变——截止2012年,学校实现了本科专业数量、高学历高职称教师总量、教学用房面积、教学仪器设备总值、固定资产总值、教职工人均年收入六个翻番,超额实现了普通本科在校生规模、科研经费总量的既定目标。
这六年,是梧州学院内涵发展、奋发有为的六年。学校连续五年被评为“广西高校安全文明校园”和“全区普通高校毕业生就业工作先进集体”;连续三届获得全国大学生艺术展演活动优秀组织奖;连续两年,被评为“全区高校三对创新行动计划先进集体”;连续两年,被评为“全区高校学生资助工作先进集体”;还先后获得全国高校后勤十年社会化改革先进院校、全区大学生思想政治教育工作先进单位、大学生军训工作先进单位、自治区卫生优秀学校、广西卫生先进单位、广西高校校园文化建设优秀成果奖、广西高校社会实践活动优秀成果奖等20多个自治区级以上荣誉称号和奖项。忘却不了,难以忘却……
亿万千百十,皆起于一。1985年,广西大学梧州分校从无到有,由小到大;1990-2000年,举步维艰,顽强生存;2001-2006年,迅速崛起,成功“申本”。2006年,梧州学院建始于谦微,饮水思源,与时并进,传承着薪火,奔着全面建设合格本科院校目标,有所为有所不为,有所为的,重要是内涵发展的转向,当然也包含共可栖居近5000学生两幢建筑的成就……
一步一个脚印,为学校迎接本科教学合格评估夯实着基础,并留下梧院校徽和“明德、博学、求是、创新”校训至今的珍藏。
世间纷纭事,任随风烟散。创造历史的人,历史当然铭记!
图4-1:学术交流中心效果图
图4-2:第10幢学生公寓
图4-3:第11幢学生公寓
图4-4:特技拍摄的第11幢建筑夜景
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