广西师范学院新闻

• 【广西师范学院】“奋马扬鞭又一年”之六铸造教育对外开放工作新舞台

  一个国家整体教育水平的发展和高素质人才的积累，是社会经济文化全面发展的重要前提。随着国际办学成为高校办学质量的“硬门槛”，高校的国际合作和交流...[详细]

  001/21 00:38

• 【广西师范学院】全区高中学业水平考试评卷培训会在我校举行

  1月4日至6日，全区高中学业水平考试培训会在我校图书馆报告厅举行，来自全区14个地市的评卷组负责人、学科组长、技术人员、质量监控老师等110多人参加了培训。我校...[详细]

  001/21 00:38

• 【广西师范学院】“奋马扬鞭又一年”之七奏响博士点建设的激昂乐章

  学科是高校学术地位、办学水平、办学特色和核心竞争力的重要标志，是人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和创新的重要载体。踩着博士学位点立项建设评估的节点...[详细]

  001/21 00:38

• 【广西师范学院】我校召开科级干部2016年度考核测评会

  1月6日下午，学校召开了在职党政机关负责正科级岗位人员2016年度考核测评会，60名党政管理机关正科级干部汇报了各自在过去一年中的综合表现情况，并接受百余位各单位...[详细]

  001/21 00:38

• 【广西师范学院】我校召开中层领导班子和中层领导干部2016年度考核测评

  为认真总结一年来的工作，1月4—5日，学校召开中层领导班子和中层领导干部2016年度考核测评会。全体校领导、全校中层领导干部参加会议。测评会由李丰生校长主...[详细]

  001/21 00:38

• 【广西师范学院】“奋马扬鞭又一年”之八让教职工的安居梦从此成真

  2016年12月8日，大型机械设备挥舞着长臂，随着一声低沉的轰鸣声，我校危旧房改造项目工程正式进入拆迁重建的关键时期，教职工宿舍13、16、30、31栋将迎来崭新的生命。...[详细]

  001/21 00:37

• 【广西师范学院】我校2个本科专业通过2016年广西新设本科专业评估

  日前，自治区教育厅发布了《关于公布2016年度新设本科专业评估结果的通知》（桂教高教〔2016〕85号），我校“测绘工程”和“戏剧影视文学”2个本...[详细]

  001/21 00:37

• 【广西师范学院】我校学生被授予“全区优秀志愿者”称号

  近日，根据广西壮族自治区精神文明建设委员会办公室《关于2016年全区优秀志愿者和优秀志愿服务组织评选的通知》，我校大学生青年志愿者联合会陶春燕同学被授予&ldq...[详细]

  001/21 00:37

• 【广西师范学院】重点实验室举办北部湾环境演变与资源利用学术论坛

  1月7、8日，北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室、广西地表过程与智能模拟重点实验室在我校举办了北部湾环境演变与资源利用学术论坛（第二期）,北京大学蔡运龙...[详细]

  001/21 00:37

• 【广西师范学院】区学位办对我校进行新增博士授予单位立项建设工作检查

  1月10日，自治区学位办黄青云主任率队到我校对新增博士授予单位立项建设工作进行检查，研究生院全体人员参加了此次检查。 研究生院盛家荣院长汇报了我校2016年博士...[详细]

  001/21 00:37

• 【广西师范学院】我校硕士论文入选第五届全国优秀教育硕士专业学位论文

  2016年6月，全国教育专业学位教育指导委员会启动了第五届全国优秀教育硕士专业学位论文的评选工作,我校推荐3篇论文参评。近日，全国教育专业学位教育委员会公示了获...[详细]

  001/21 00:37

• 【广西师范学院】创新创业教育在师院系列报道之三我校举行“六艺学堂”

  近日，我校在明秀校区举行“六艺学堂”揭牌仪式。彭宁副校长，全国高校创新创业投资服务联盟副秘书长戴海涛、蒋楠，新道科技有限公司广西分公司总经理高莹...[详细]

  001/21 00:37

• 【广西师范学院】我校在广西第九届中华经典诵读大赛中喜获佳绩

  近日，广西第九届中华经典诵读大赛暨2016广西校园中华经典诵读大赛总决赛在广西师范大学落下帷幕。经过激烈角逐荣获一等奖3项、二等奖5项、优秀奖3项。获奖总数和...[详细]

  001/21 00:37

• 【广西师范学院】我校旅游学院和广西旅游百事通签约校企合作协议

  近日，广西旅游百事通品牌推介会在南宁举行，推介会上，旅游学院书记甘永萍与广西旅游百事通签约校企合作协议。 据了解，广西旅游百事通在成立不到一年时间里，以惊人...[详细]

  001/21 00:37

• 【广西师范学院】“奋马扬鞭又一年”之九“俯身躬行”为民生

  在刚过去的2016年里，在学校党委、行政的正确领导下，全体“后勤人”团结协作、努力拼搏，保障工作扎实推进，保障服务能力稳步提升，为学校的改革、发展提供...[详细]

  001/21 00:37